与儿童生活在一起

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如何将儿童安置在一个儿童家庭中?

与儿童之家的孩子进行交流

在将儿童安置在儿童之家时,机构的工作人员会设法找到一个更适合儿童需要的房子。 幼儿和家庭之间的差距会影响到幼儿在一个非常困难的时期的生活。 作为照顾儿童的父亲/妈妈,了解当一个孩子在你的家庭中被遗弃时需要考虑的因素是有益的。

パリントス

是否有可以提供的伙伴,可以为孩子提供一个合适和安全的位置? 在将儿童安置在儿童之家前,应首先考虑这个问题。

前期儿童医院

如果孩子以前是在儿童院长大的,那么转到另一个儿童院是合适的吗? 在寻找其他儿童之家之前,应该考虑这个问题。

姐妹相聚在一起

如果孩子已经有了需要照顾的兄弟姐妹,如果合适的话,孩子是否可以被安置在同一个家庭中? 如果有几个孩子需要住在一起,是否可以找到一个可以让他们共同生活的房子呢? 根据国家法律,将兄弟俩安排在一起是必须的,除非这种安排不符合孩子的最大利益。

宗教聚会

是否有父母表达过对孩子的宗教偏好? 如果是实用的,并且符合儿童的最大利益,父母的宗教偏好将得到尊重。

与北美洲本地人的认同感

能否找到北美洲人的房子? 如果你的孩子是北美洲人,你就必须通知他。

学校和学校

能否在同一地区找到合适的住房,使孩子不需要换学校?

特殊需求

孩子是否有任何特殊的身体、心理或医疗方面的需要,需要一个有设备和训练的儿童之家来照顾他?

考虑到情感问题

如果孩子有特殊的情感需求,是否可以找到满足这些需求的儿童之家呢?

家里的其他孩子

如果儿童之家有其他的孩子(生物或儿童),那么这个位置是否合适呢?

各机构在做出选址决定时不考虑种族、文化或民族因素。 这些因素只有在存在特殊情况下才会被考虑到个人的情况。

地点对儿童的影响

当孩子们与家人分离时,他们可能会感受到严重的人身伤害。 他们失去了生命中最重要的人--我们的父母、我们的兄弟和我们的姐妹。 他们已经失去了自己熟悉的生活方式。 他们已经失去了他们的家园和完成他们的世界的地方。

孩子们对分离的反应各不相同。 他的情感发展被打断了。 很多时候,他们被遗弃,无法自保,有时还要对家庭的分离负责。 可能是为了谴责我们自己。 一般来说,儿童的调整期一直是一个周期,包括。

  • 向儿童家庭的过渡(一个月球的阶段,在此期间,孩子们会合作并很好地适应,但他们会感到困惑或焦虑)。
  • 儿童家庭的疏远(一个分离的时期,孩子们感到不安全、沮丧和不自信,并寻求孤独)。
  • 与儿童家庭的冲突(在这段时期内,儿童会反抗并表现出愤怒和敌意)。

在家里向孩子们问好

来到自己家的孩子需要适应各种情况。 一切都是新的。 他有新的父母,新的兄弟姐妹,新的房子,不同的饮食,新的规则和期望,新的社区,以及新的大学的可能性。

对孩子们来说,放弃自己的家,找到一个全新的环境,是一件很困难的事情。 为了应对这种情况,孩子们可以在自己的想象中,对自己的父母、自己的家和自己的社区进行积极的描述。 他们有可能不愿意参加儿童家庭的活动,因为他们对自己的家庭感到不安。 可能会表现为爆炸性语言,同意的语言,如侮辱或门槛的刷新。 虽然没有表现出情感,但可能是他的头脑中充满了对未来的疑问、恐惧和焦虑。 当孩子出现在你的家里时,需要你的理解、平和和支持。

幼儿家长与儿童生物学家的角色是什么?

作为儿童的父亲/母亲,你是 的成员,由案件的工作人 员、儿童的父母(如果可能的话)、其他家庭成员和儿童的法定监护人组成,同时还有服务提供者和医疗服务的提供者。 这意味着你在照顾孩子的过程中不是一个人在战斗。 你会得到支持的。

这也意味着你要与孩子的家人团聚,进行探访和讨论,并在孩子的成长过程中随时关注孩子的工作情况。

下面是一些儿童家长为帮助创建和保持与儿童家长的工作关系而采取的措施的例子。

  • 认可并承认与成为优秀家长有关的决定和活动。
  • 编制包含儿童回忆的回忆录或照片相册。
  • 与孩子们一起制作家庭树或 "生命之书"(Libro de Su Vida)。
  • 向父母发送周年纪念卡或节日纪念卡。

我们建议在儿童家长和生物家长之间进行一些讨论的主题。

  • 学校会议、学校活动和家长教师协会的成员聚会
  • 为孩子们制定购物计划和挑选衣服。
  • 儿童的健康、行为和学业经历。
  • 儿童的社会活动,他的关系能力(包括兄弟之间的关系),他的社会发展以及他可能有的任何特殊需要。
  • 儿童的医疗和牙科就诊情况(a)。
  • 对儿童有特殊意义的庆祝活动计划(例如,纪念日、毕业典礼和特别的节日)。

如果决定收养一个儿童,会有什么后果?

有些父母希望收养由他们照顾的孩子,这让他们感到安全。 其他的人也不那么安全。 一个如此重要的决定应该是有理有据的,而不是仅仅考虑情感的问题。 尽管你对自己的决定感到满意,但回答下面的问题可以帮助你确定你是否已经准备好了。

  • 我是否可以接受儿童? 能否接受孩子的过去?
  • 我们是否可以承诺在整个生命中照顾他?
  • 他是否真实地评估了孩子的需求和问题?
  • 我是否有能力、资源和精力来满足孩子的需求并解决他们的问题?
  • 家里的其他成员是否也有收养的想法?
  • 收养对我们的家庭有什么影响?
  • 你是否注意到儿童的年龄和健康状况,包括儿童的父母和儿童的健康状况? 如果是这样,如果我们死亡或因其他原因而无法工作,由谁来照顾孩子?
  • 是否有兄弟姐妹可以被收养?
  • 如果有的话,儿童与生物家庭的关系是什么?

如果决定不收养,该机构将开始为孩子寻找合适的收养家庭。 在这段时间里,你可以帮助孩子为这种变化做准备。 筹备工作会增加收养的机会,使收养成为可能。

有关收养的更多信息,请访问 Album de Adopción de la Oficina de Niños y Familias,或与 departamentos de servicios sociales 联系,了解当地情况。